Τον Απρίλιο αναμένεται να παραδοθεί στην υπουργό Παιδείας η τελική εισήγηση για το νέο πρόγραμμα και αφού γίνουν οι απαραίτητες διορθώσεις και προσαρμογές, θα τεθεί σε ισχύ για 160 σχολεία της χώρας, όπως ανακοίνωσε χθες ο πρόεδρο του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, Κλ. Ναυρίδης.

Το νέο πρόγραμμα στοχεύει στη μύηση των μαθητών σε ερευνητικές διαδικασίες και διεργασίες, έτσι ώστε οι μαθητές να μαθαίνουν να διατυπώνουν ερωτήματα, να προσδιορίζουν προβλήματα, να σχεδιάζουν και να μεθοδεύουν διερευνήσεις, να αναζητούν απαντήσεις στα προβλήματα που τίθενται, να αξιοποιούν ερευνητικά εργαλεία, να αναλύουν και να συνθέτουν δεδομένα.

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο μελετά επίσης τις εμπειρίες άλλων χωρών όπως η Φινλανδία, η Αυστραλία, η Κύπρος ,η Γαλλία και η Σκωτία.