Η απόφαση της Γενικής Συνέλευσης της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Πολυτεχνείου Κρήτης – Η προσπάθεια αυτή έχει ξεκινήσει από την Πρωτοβουλία: Τα ειδικά μαθήματα δεν είναι πολυτέλεια. Είναι επιλογή Ζωής
Με ομόφωνη απόφασή της, η Γενική Συνέλευση της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Πολυτεχνείου Κρήτης υποστηρίζει το αίτημα για “την τροποποίηση της ακολουθούμενης μέχρι τώρα πρακτικής εξέτασης των μαθημάτων Γραμμικού και του Ελευθέρου Σχεδίου, απαραίτητα για την εισαγωγή σε Σχολές Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, ώστε οι εξετάσεις να πραγματοποιούνται και στην Κρήτη και όχι αποκλειστικά, όπως συμβαίνει μέχρι τώρα, στην Αθήνα και τη Θεσσαλονίκη.”
Δείτε την απόφαση της Σχολής Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Πολυτεχνείου Κρήτης
Θυμίζουμε ότι η προσπάθεια αυτή έχει ξεκινήσει από την Πρωτοβουλία: Τα ειδικά μαθήματα δεν είναι πολυτέλεια. Είναι επιλογή Ζωής, η οποία επισημαίνει:
“Όλοι γνωρίζουν το πρόβλημα που έχει προκύψει από την άρνηση του Υπουργείου Παιδείας, να ορίσει εξεταστικά κέντρα για τα Ειδικά Μαθήματα των Πανελλαδικών Εξετάσεων στην Κρήτη, και ειδικότερα για το Γραμμικό και το Ελεύθερο Σχέδιο, τα Γαλλικά, τα Γερμανικά, τα Ιταλικά, και τα Ισπανικά ενώ ορίζονται εξεταστικά κέντρα για τα ειδικά μαθήματα σε κάθε νομό για την εξέταση των Αγγλικών!
Όλη η εκπαιδευτική και επιστημονική κοινότητα και σύσσωμη η κοινωνία στηρίζει το αίτημα για εξέταση των 480 φέτος υποψηφίων της Κρήτης στον τόπο τους, που μάλιστα δεν θα έχει οικονομικό κόστος για την πολιτεία, καθώς πρόκειται στην ουσία για μεταφορά της έδρας, από την Αθήνα στην Κρήτη, των εξεταστικών κέντρων που προορίζονται για την εξέταση των μαθητών της Κρήτης. Μέχρι σήμερα ως εξεταστικά κέντρα ορίζονται Λύκεια της Αττικής, χωρίς ειδικές εγκαταστάσεις ή εξοπλισμό. Επιπλέον δεν υπάρχει κανένα τεχνικό και οργανωτικό πρόβλημα για την πραγματοποίηση αυτής της εξέτασης σε Λύκεια της Κρήτης, που πραγματοποιούν τις πολύ πιο απαιτητικές (με υπερδεκαπλάσιο αριθμό μαθητών) εξετάσεις των Γενικών Λυκείων και των ΕΠΑΛ εδώ και δεκαετίες.
Η άρνηση των κεντρικών υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας, να παρέχουν στους μαθητές της Κρήτης μια δίκαιη ισότιμη και ασφαλή εξέταση τεκμηριώνεται με εσφαλμένες απόψεις και αναληθή στοιχεία, προτάσσοντας δήθεν ανυπέρβλητες τεχνικές δυσκολίες που θέτει η εξέταση των Ειδικών Μαθημάτων και ιδίως του Γραμμικού και του Ελευθέρου Σχεδίου, και κάνουν αδύνατη την εξέτασή τους στην Κρήτη, την ίδια στιγμή που αποδέχονται να εξετάζονται τα ίδια αυτά μαθήματα σε 10 εξεταστικά κέντρα της Θεσσαλονίκης!”
