Εξελίσσεται σε “θρίλερ” με πολλά επεισόδια αν ανοίξουν ή όχι τα δημοτικά σχολεία.
Ένα ζήτημα που, μάλλον, έχει αρχίσει να …κουράζει είναι εκείνο του ανοίγματος ή όχι των δημοτικών σχολείων. “Θα ανοίξουν, δε θα ανοίξουν, πότε θα ανοίξουν, ποια είναι τα πιθανά σενάρια, τι θα πουν οι Ειδικοί, τι έχει στο μυαλό του ο πρωθυπουργός, τι του λένε οι αρμόδιοι Υπουργοί”;
Κουραστικό… και για να μη νομίζει κανείς ότι μιλάμε “εκ του ασφαλούς”, ο συντάκτης του άρθρου έχει παιδιά στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση…
Λοιπόν, είναι πλέον ξεκάθαρο (εκφράζοντας προσωπική άποψη αλλά και άποψη πολλών ακόμα). Ποιος είναι, πραγματικά, ο λόγος να ανοίξουν τα δημοτικά σχολεία; Να ανοίξουν δηλαδή την 1η Ιουνίου, με πιθανώς, “εκ περιτροπής” προσέλευση στο σχολείο (3 τη μια εβδομάδα και 2 την άλλη) και, όλα και όλα, να γίνει αυτή η “φασαρία” για 5-6 μαθήματα που, πάρα πολύ ωραία, στις περισσότερες των περιπτώσεων διεξάγονται με τα “εξ αποστάσεως”;
Να μπούμε στη διαδικασία να ανοίξουν τα σχολεία και, με δεδομένο ότι ο ιός δεν έχει εξαλειφθεί τελείως, να μπούμε σε μια διαδικασία ρίσκου μήπως συμβεί κάτι που απευχόμαστε (μικρή η πιθανότητα αλλά γιατί να μπούμε στο ρίσκο αυτό);
Και το κυριότερο και είναι κάτι που σίγουρα συμβαίνει στα Χανιά και οπωσδήποτε σε πολλές πόλεις (εκφράστηκε εξάλλου και από τον Δήμο χανίων ως ένα τεράστιο πρόβλημα). Αυτή τη στιγμή, με το άνοιγμα των Γυμνασίων και των Λυκείων και επειδή απαιτείται εξονυχιστικός καθαρισμός των σχολείων γενικώς, σε αυτή τη διαδικασία απασχολούνται οι καθαρίστριες που η οργανική τους θέση είναι σε δημοτικά σχολεία. Αν λοιπόν ανοίξουν τα δημοτικά, πού θα τρέχει αυτό το “υπερπολύτιμο” αλλά δυστυχώς, ελλιπές, δυναμικό; Πού θα πρωτοπρολάβει να πάει; Γιατί η καθαριότητα ξαναλέμε πρέπει να είναι λεπτομερής (βάσει οδηγιών ΕΟΔΥ) και χρόνος για νέες προσλήψεις καθαριστριών δεν υπάρχει (όπως πιθανώς και μπάτζετ).
Ας σοβαρευτούμε λοιπόν και ας δούμε τα πράγματα στην ουσία τους…
Αντικειμενικά τα δημοτικά σχολεία που έχουν χάσει ήδη 2,5 υπερπολύτιμους μήνες από τα μαθήματά τους δεν δύνανται να επιστρεψουν τον Ιούνιο στα σχολεία! Παιδιά 7,8,9, 10 ετών δεν έχουν την ωριμότητα να ανταπεξέλθουν (συν τοις άλλοις) στις υψηλές θερμοκρασίες. Επίσης, το ότι ήδη έχασαν 2,5 μήνες μαθημάτων είναι ένα δυσαναπλήρωτο κενό που δεν καλύπτεται στον Ιούνιο. Στο Γυμνάσιο που άνοιξε χτες, ένα μέρος της ύλης θα καλυφθεί, διότι είναι διαφορετικό το “προφίλ” των μαθητών γυμνασίου. Στα δημοτικά, ποτέ!
Μιλώντας με έναν φίλο, σε πολιτείες των ΗΠΑ τα δημοτικά έχουν κλείσει και θα ανοίξουν έναν μήνα νωρίτερα, δηλαδή αντί για τέλη Αυγούστου, τέλη Ιούλη, ώστε να υπάρχει μια σωστή σειρά πραγμάτων.
Μήπως και στην Ελλάδα να το βλέπαμε κάπως έτσι; Αντί να ανοίξουμε 1 Ιουνίου για 10-15 μέρες, να ανοίξουν τα δημοτικά ειδικά, 20 μέρες νωρίτερα, ει δυνατόν τέλη Αυγούστού; Ας χάσουν και οι γονείς λίγες μέρες από τις διακοπές τους και, για μια και μόνο χρονιά, ας κάνουν μια θυσία. Το ίδιο και οι δάσκαλοι.
Η ουσία μετράει, όχι οι εντυπώσεις και περιμένουμε τις ανακοινώσεις για να δοθεί ένα τέλος σε ένα “θρίλερ” που, ήδη, θα έπρεπε να είχε τελειώσει…
YΓ: Θα είχε ουσία να ανοίξουν τα δημοτικά σχολεία, μόνο για τις τάξεις της Στ’ δημοτικού, μόνο και μονό για να λάβουν οδηγίες για τη μετάβασή τους στο Γυμνάσιο και όχι για αυτά που διαβάζουμε ότι τα παιδιά της Ε’ και ΣΤ’ τάξης μπορούν να μείνουν μόνα τους στο σπίτι, χωρίς “μπέιμπι σίτιν”. Αστεία πράγματα δηλαδή….